Part A は「音読の問題」で、全部で2問あります。 聞いている人に意味や内容がしっかり伝わるように、英文を声に出して読みましょう。それぞれの英文には準備時間が30秒あります。録音開始の合図(音)が鳴ったら、すぐに音読を始めてください。録音時間は各30秒です。
Have you ever been to Kyoto? It’s one of the most popular cities in Japan. There are many places to visit there. I like the old buildings the best. If you go there, you can learn about Japanese history. I think you’ll like Kyoto.
Part B は「会話の問題」で、全部で5問あります。 内訳は、あなたが質問に答える問題が4問と、あなたから質問する問題が1問です。質問に答える問題には準備時間はありません。一方、あなたから質問する問題には準備時間が10秒あります。録音開始の合図(音)が鳴ったら、すぐに答えを話し始めてください。解答時間はそれぞれ15秒以内です。
Q1. Where do you want to go? (※本番の環境では質問文は表示されません)
解答例: ・I want to go to the zoo / the museum / the restaurant.
Q2. Why would you like to go there? (※本番の環境では質問文は表示されません)
解答例 :・I like animals / lions / monkeys / zebras.
Q3. How long does it take from your home to your school?(※本番の環境では質問文は表示されません)
解答例 :・It takes twenty minutes. ・Thirty minutes.
Q4. What did you do in your summer vacation?(※本番の環境では質問文は表示されません)
Part C は「イラストを説明する問題」です。 画面に表示される1〜4までのイラストを、順番にストーリーとして英語で話してください。準備時間は30秒です。録音開始の合図(音)が鳴ったら、解答を始めてください。解答時間は40秒以内です。
この表現を最初に使って解答を始めてください。
Last week…
解答例: Last week, I was sitting on / in the bus. (I was on the bus. / I was going home by bus.) A man left his umbrella. Then, I called the man, but he couldn’t hear. So, I followed the man (So, I called him again.) I gave him the umbrella. He looked happy.
Part D は、与えられたテーマについて自分の意見と理由を英語で話す問題です。次の画面で、先生による英語の説明が流れ、テーマと3つのヒントが表示されます。説明をよく聞き、あなたの意見を理由や例を加えて詳しく述べてください。意見は、提示された3つのヒントの中から1つ選んでもよいですし、自分の考えを話してもかまいません。準備時間は60秒です。録音開始の合図(音)が鳴ったら、解答を始めてください。 解答時間は40秒以内です。
< 英語の説明> (本番のテストでは英語文は表示されません)
Hello everyone, today you will make this short speech, “How can we improve our English?” Choose one of these ideas, “movies,” “books,” “the Internet” or “your own idea.” Tell us why this idea will improve our English. Give reasons and examples in your short speech. Listen again. Today you will make this short speech. “How can we improve our English?” Choose one of these ideas, “movies,” “books,” “the Internet” or “your own idea.” Tell us why this idea will improve our English. Give reasons and examples in your short speech
解答例: I think using the Internet can improve our English. Because we can read and listen to many things in English on the Internet. Also, we can learn about people from all over the world. (So, I think using the Internet can improve our English.)